Você se lembra qual era o seu jogo favorito na infância? As brincadeiras também fazem parte do aprendizado e é muito mais prazeroso aprender brincando. Por isso, os jogos lúdicos são atividades incríveis para o ensino remoto.
Alguns professores acreditam que os jogos são apenas um passatempo, mas existem várias estratégias para desenvolver habilidades e competências. Não é apenas diversão, é uma oportunidade de se conectar com os alunos e despertar o prazer na própria aprendizagem.
Mas, por onde começar? Confira algumas dicas para entender melhor como usar jogos lúdicos na sala de aula:
Os jogos podem funcionar como uma alavanca que ajuda os alunos a elaborar estratégias, respeitar regras e analisar as jogadas dos colegas. Então, a criança é capaz de desenvolver autonomia intelectual, pensando por si mesma, e autonomia moral, ao entender as regras.
Para o professor, esse também é um momento bastante proveitoso, já que é ainda mais fácil conhecer melhor cada estudante, sua forma de aprender, pensar e socializar.
Pode parecer a mesma coisa, mas nem todo jogo lúdico é pedagógico e vice-versa. As atividades lúdicas são aquelas que proporcionam prazer, já as atividades pedagógicas são criadas para promover aprendizagens específicas.
Portanto, é muito importante entender que não basta propor um jogo que ensina, mas que não desperta o interesse do aluno. Dessa forma, ele não vai participar com a mesma intensidade e pode rejeitar a atividade.
Por exemplo, alguns jogos lúdicos populares para os Ensino Fundamental I são baralho, dominó, damas, xadrez, pega-varetas, jogo da memória, caça-palavras, forca e jogos de trilha.
Apesar de ser até fácil visualizar como os jogos lúdicos podem ser utilizados na sala de aula, é um pouco mais difícil imaginar a mesma situação no ensino remoto. Mesmo assim, é possível criar atividades muito ricas à distância.
O professor pode contar com o apoio dos responsáveis, proporcionando também um momento de conexão entre escola, famílias e alunos. Além disso, é importante aproveitar os espaços da sala, cozinha, quarto, varanda e usar os recursos já disponíveis em casa.
Alguns jogos que podem ser feitos na aula remota são bingo, dominó, jogos de cartas, boliche e até mesmo um jogo de percurso. Lembre-se que essa é uma ótima oportunidade para as crianças continuarem interessadas na aprendizagem e se prepararem para a volta às aulas presenciais.
Antes de tudo, o professor deve definir qual é o objetivo da atividade. Afinal, a brincadeira é essencial, mas precisa trazer aprendizagem. O jogo pode ser utilizado para introduzir um novo conteúdo, alinhar alguns conceitos ou ajudar em temas mais difíceis.
Além disso, deve acontecer um planejamento prévio sobre como será o momento: materiais utilizados, espaço disponível, tempo de duração. Não se esqueça que os alunos precisam de tempo para aprender as regras, experimentar e se habituar ao jogo.
Agora, vamos para a parte mais difícil: escolher. Pense em qual problematização quer levar para a turma, o aluno deve ser desafiado e pensar sobre o que ele está fazendo de maneira lógica para encontrar soluções.
Confira 5 dicas para achar sua atividade, jogos e brincadeiras lúdicas:
O faz de conta é muito mais que apenas uma brincadeira. Uma ótima opção para começar seus jogos lúdicos é colocando as crianças para fingir que estão em um outro papel: professor, cientista, chef de cozinha, atleta, caixa de supermercado.
Essa brincadeira ajudar a desenvolver a imaginação, criatividade e socialização, além de habilidades de linguagem, raciocínio lógico-matemático e muito mais!
Que tal propor uma corrida de obstáculos em casa? As crianças precisam correr, pular e se exercitar para estimular os músculos e desenvolver o equilíbrio, coordenação motora, força, além de todos os outros benefícios das atividades físicas.
Para incentivar essas habilidades, é interessante pensar em atividades de raciocínio lógico e estratégico e até mesmo aprendizado dos números e letras. Assim, alguns exemplos são amarelinha, esconde-esconde e jogo da memória.
Na Educação Infantil, é preciso lembrar da importância do desenvolvimento da coordenação motora fina. Por isso, os professores podem criar jogos lúdicos que envolvam desenho, pintura, escrita e até pequenos artesanatos.
Mesmo no ensino remoto, é possível criar jogos lúdicos em grupo para brincar com outras crianças! É só dividir a turma em times e até usar um sistema de pontos para estimular a competição saudável.
A socialização também é um fator importante nos jogos e é preciso incentivar a conexão com os colegas mesmo distantes.
Fontes:
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oi Sou estudante do curso de pedagogia e no momento estou com bastante dificuldade. Agora estou na disciplina de estagio I e já enviei os planos de aula ,agora eles já corrigiram e estão mandando fazer nosso relatório e um pré-projeto. Como disse anteriormente estou com dificuldade mais acho que vou conseguir afinal estou estudando pra isso, então peço q me orientem e ajudem
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