Leitura digital: saiba como a tecnologia pode ajudar na formação de leitoresLeitura de 7 minutos

Tendências em educação 15 de julho de 2021
Criança fazendo leitura digital em tablet na sala de casa

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Leitura digital: saiba como a tecnologia pode ajudar na formação de leitoresLeitura de 7 minutos

A leitura é um direito de crianças e adolescentes. Além disso, ela também representa uma porta para um universo de possibilidades e oportunidades. Contudo, no Brasil, a leitura ainda é um desafio. Cerca de 40% da população não leu nenhum livro nos últimos 3 meses.


Com as demandas de um mundo cada vez mais conectado, novas habilidades leitoras são exigidas. Assim, a leitura digital é um caminho para efetivação dessas transformações no ambiente escolar. Vamos aprender um pouco mais sobre ela? 



O que você vai encontrar neste artigo?

  • O que é leitura digital e como ela está conectada às habilidades do século XXI
  • A tecnologia como aliada na formação de leitores
  • As possibilidades da leitura digital 
  • Plataformas de leitura digital para as escolas

O que é leitura digital e como ela está conectada às habilidades do século XXI


De forma geral, a leitura digital é aquela realizada através de aparatos tecnológicos. Ela está presente no cotidiano de crianças e adolescentes de muitas formas e tem sido foco do debate sobre os benefícios e malefícios do uso de aparelhos tecnológicos ao longo da infância.


É fato que a chegada da tecnologia é algo inevitável. Por isso, a leitura digital é um instrumento para estimular a habilidade leitora entre jovens cada vez mais conectados. 


Logo, a leitura digital é uma forma de exercitar, com crianças e adolescentes, as habilidades necessárias para lidar com a quantidade de informações que recebemos cotidianamente. Jornais, revistas, posts em redes sociais. A leitura digital está em todos os lugares, mas é preciso que os jovens estejam aptos a utilizá-la da melhor maneira possível. 


Além disso, a forma como essa leitura se apresenta pode garantir maior fruição ao longo do processo. Uma vez que novas plataformas digitais contam com atividades que podem ser gamificadas e interativas, elas podem tornar o processo divertido e estimulante. 


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A tecnologia como aliada na formação de leitores


A discussão a respeito dos efeitos nocivos das novas tecnologias é longa, mas podemos transformá-las em aliadas. A leitura digital possui aspectos positivos para o desenvolvimento dos leitores. Por ser mais acessível e flexível, ela pode ser utilizada em diferentes momentos do processo de ensino e aprendizagem.


Ademais, com plataformas cada vez mais interativas, o jovem ganha autonomia e protagonismo em seu próprio processo de formação leitora. Ao mesmo tempo, o estudante consegue interagir virtualmente e trocar indicações com os colegas e professores. 


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As possibilidades da leitura digital


Como é possível perceber, a leitura digital já faz parte do nosso cotidiano. Mas é essencial sabermos explorá-la da melhor forma possível, assim conseguiremos incentivar a habilidade leitora de forma eficaz. Vamos desvendar um pouco mais dessas possibilidades? 


  •  A acessibilidade da leitura digital: os aparelhos eletrônicos são cada vez mais populares. Ao mesmo tempo, o custo de um livro impresso ainda é alto, tornando-o menos acessível. Esse custo não reflete só no consumidor final, mas afeta as bibliotecas e escolas do país, que contam com um acervo limitado. Logo, as versões digitais permitem o acesso a um público maior e aumentam o repertório escolar, democratizando a formação leitora. 
  • A oportunidade de trabalhar gêneros textuais e estilos distintos: tendo em vista o potencial dos acervos virtuais, a leitura digital pode garantir o trabalho com gêneros textuais diversos. De textos jornalísticos aos grandes clássicos literários, a leitura digital abre portas para um universo de possibilidades. 
  • O protagonismo do estudante e a interatividade: a leitura digital permite que o estudante tenha maior flexibilidade na hora de decidir como realizará a leitura. Além disso, plataformas de leitura digital são interativas e buscam engajar o aluno na leitura através de atividades gamificadas. Assim, funcionam como plataformas engajadoras de metodologias ativas. 
  • O professor possui maior controle sobre o progresso da leitura: um dos gargalos do processo de ensino e aprendizagem é a avaliação dos avanços obtidos pelos alunos. No caso da leitura digital, o professor consegue ter maior controle sobre os conteúdos acessados e o progresso de cada um. Os relatórios de leitura podem iluminar os problemas identificados no processo e corrigi-los ao longo da rota. 
  • Auxiliam o desenvolvimento do letramento midiático: independente da adoção da leitura digital no ambiente escolar, os jovens e adolescentes serão confrontados com o mundo digital e suas demandas. Quanto maior for o repertório e a intimidade de seus estudantes com as novas tecnologias, mais preparados estarão para lidar com esse universo e para filtrar as informações que recebem. 

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Plataformas de leitura digital para as escolas


As novas tecnologias são uma realidade. Muitas vezes nossos alunos, nativos digitais, terão maior familiaridade com elas do que nós, professores, coordenadores e diretores. Por isso, a leitura digital é um instrumento precioso para engajarmos os estudantes no mundo da leitura e construirmos, juntos, um país de leitores prazerosos e críticos. 


A Árvore é um exemplo de plataforma de leitura digital para escolas que conta com um acervo com mais de 30 mil obras. Através da plataforma, os alunos têm acesso a um ambiente gamificado e interativo. Os professores também conseguem acompanhar o desenvolvimento de seus alunos com os relatórios de leitura.


Além disso, a Árvore possui dois selos: a Árvore Livros, com títulos literários de todos os gostos, e a Árvore Atualidades, com notícias feitas especialmente para crianças e adolescentes. Conheça agora mesmo a Árvore!


         
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